Le mot du service éducatif, par Céline AMELOT-ROY, professeure d'histoire-géographie :
Chargée de mission culturelle par le rectorat de l'académie de Limoges, je me fais un plaisir de vous accompagner dans la conception de votre projet avec Archéologie Paysage.
Je peux me déplacer dans votre établissement ou vous recevoir dans nos locaux pour vous expliquer notre démarche de lecture du paysage, vous présenter les activités possibles et établir avec vous un programme.
Le service éducatif a l'habitude de s'adapter aux demandes des enseignants.
N'hésitez-plus, franchissez le pas et contactez-moi !
celine-claire.amelot@ac-limoges.fr
N'oubliez pas que nous pouvons venir à vous pour des interventions en plein air et/ou des ateliers manuels !
« La classe patrimoine constitue pour les enfants qui en bénéficient un moment privilégié de leur scolarité.
Elle leur permet de vivre un moment exceptionnel de rencontre et de travail avec des professionnels du secteur culturel.
Elle doit être un des moteurs du développement des enseignants et des pratiques culturelles à l’école : une classe doit être conçue comme le temps fort, l’élément dynamique d’une action qui se déroule tout au long de l’année scolaire et donne à l’événement sa pleine signification » (circulaire Éducation Nationale, Jeunesse et Sports n°89-279, 8-09-1989).
Le paysage est au cœur de notre travail : qu’il soit rural ou urbain, nous en donnons les clés pour que les élèves sachent le lire en autonomie. L’archéologie du paysage s’attache à expliquer l’occupation humaine d’un territoire, depuis l’Antiquité jusqu’à aujourd’hui.
Les sorties sur le terrain
Les mottes castrales
La seigneurie au Moyen Âge à partir des mottes de Masseret, Salon-la-Tour, La Porcherie ou Espartignac.
Le paysage rural
Observation et analyse d’un paysage rural avec la notion d’alvéole (unité géographique qui permet d’aborder l’occupation du sol de l’Antiquité à nos jours).
Le patrimoine de l'eau
Balade sur les bords de Vézère à Uzerche pour découvrir les industries liées à l’eau : tanneries, carderies, minoterie, papeterie, lavoir.
L’architecture religieuse
au Moyen Âge
Visite de l’abbatiale d’Uzerche (ou d’une autre église au choix) pour appréhender l’art roman limousin.
Le paysage urbain : visite de la ville d’Uzerche
Observation et analyse d’un paysage urbain pour comprendre l’occupation du sol de l’Antiquité jusqu’à nos jours. Possibilité d’axer la visite sur une période historique (ex : Uzerche au Moyen Âge)
Le sanctuaire gallo-romain de Tintignac
Visite du site archéologique et découverte des objets restaurés (uniquement pour les classes du patrimoine qui viennent sur plusieurs jours).
Cette liste est donnée à titre indicatif, l’équipe d’Archéologie Paysage est à votre disposition pour réaliser d’autres sorties selon vos envies et besoins.
Les ateliers manuels
Comme Cro-magnon
Réalisation de peintures de type préhistorique avec plusieurs techniques et matériaux (fusain, pigments naturels, craie).
Blason
Réalisation d’un blason avec les codes de l’héraldique.
Chantier d’initiation à l’archéologie
Initiation aux techniques de l’archéologie sur un espace adapté aux enfants : prospection, outils, interprétation des découvertes.
Linogravure
Réalisation de la couverture d’un carnet de voyage ou de cartes postales, à partir d’une matrice en linoléum et impression sur papier.
Vitrail
Travail sur les motifs géométriques et les animaux fantastiques pour réaliser un vitrail format A4 ou un mobile.
Carnet d'herbier
Fabrication du papier, réalisation d’un herbier avec des plantes séchées, travail de calligraphie avec un calame. Indications sur les usages des plantes.
Poterie
A partir de l’observation des collections de l’exposition permanente, modelage d’objets en terre : pot, antéfixe, coupelle.
Enluminure
Elaboration d’un décor enluminé à partir de modèles du Moyen Âge, travail de calligraphie sur un poème des troubadours en occitan.
Le paysage en maquette
Réalisation de la maquette d’un site (motte, bourg, ville, alvéole…) d’après les courbes de niveau.
“Tronches de moines”
Travail à partir des modillons de l’abbatiale d’Uzerche (ou d’ailleurs) pour dessiner des portraits ; assemblage afin d’obtenir un trombinoscope.
Châsse émaillée
Réalisation d'une châsse émaillée en papier. Explication sur la fonction des châsses et les reliques.
Mon espace proche
Travail sur les noms de lieu à partir de la carte IGN ou du cadastre.
Déjeuner dans l'exposition
Création d'une assiette en argile d'après les décors des collections antiques et médiévales de l'exposition permanente.
Le service éducatif
Un service éducatif, dirigé par une professeure d’histoire-géographie, est à la disposition des enseignants pour élaborer leur projet.
Les activités proposées sont en lien avec les programmes des différents cycles, de l’école primaire au lycée. Les thématiques abordées trouvent un écho dans les différents parcours des élèves (parcours citoyen, parcours artistique et culturel, etc.) ainsi que dans les enseignements interdisciplinaires (EPI) ou dans l’accompagnement personnalisé.
L'hébergement
Base de la Minoterie (Station Sports Nature)
- De 2 à 5 jours, avec sorties sur le terrain le matin et ateliers manuels l’après-midi.
- Chambres de 2, 4 ou 6 lits
- Hébergement au Moulin de la Minoterie.
- Repas du midi servi à l’école élémentaire ou pique-nique.
- Repas du soir pris au collège ou au Moulin de la Minoterie.
Tarif
- 45 € par jour et par élève*
Ce tarif comprend les activités, la pension complète, les sorties en car sur le terrain dans un rayon de 25 km autour d’Uzerche et la gratuité pour deux accompagnateurs par classe. Le transport aller-retour de l’établissement scolaire jusqu’à Uzerche n’est pas inclus.
*Ces prix tiennent compte d’une subvention de la Drac.
